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誰吃掉了類型:啟蒙認知故事簡介:讓小朋友在不同的動物或人身上,找到那些被藏起來的東西。除了以「找找看」的方式來做觀察力的訓練外,書中特別設計了「數 ...
誰吃掉了 類型:啟蒙認知
故事簡介:讓小朋友在不同的動物或人身上,找到那些被藏起來的東西。除了以「找找看」的方式來做觀察力的訓練外,書中特別設計了「數數看」的趣味。
出版社:上誼 出版日期:2002/5
作者: 五味太郎 ISBN:9577622968
適讀年齡: 1-4歲
關鍵字: 顏色、形狀、認知、數量、觀察、
作者五味太郎是國際級童書大師,也是日本童書界的奇葩,他的插畫表現接近幼兒的視覺影像簡單又樸實,利用高低彩度的反差來呈現畫面的主題。構圖和內容雖然簡單,但是細細品味,也總是富有童趣和詼諧,難怪成為了國際級的大師呢!
書名頁,以一隻烏鴉開啟了故事內容。
每一頁的編排方式都相同,左邊頁面安排了重複的語句:”櫻桃被誰吃掉了””草莓被誰吃掉了””香腸被誰吃掉了”讓共讀者可以帶領孩子做語文的練習(仿讀);右邊則安排了顏色飽和的圖像,考驗孩子的觀察力,讓孩子在不同的動物身上,找到那些被藏起來的東西。原來....櫻桃……在大象的尾巴上;草莓……在獅子的鼻子上;香腸……變成蜻蜓的身體…
除了訓練孩子的觀察力、專注力之外,豐富的顏色變化也刺激了孩子的視覺發展,作者也安排了數量練習的小巧思,"數一數"讓本書多了一項親子的活動。隨著頁數的增加,同時增加了視覺辨識與數數兒的難度。 因為視幼兒為本書閱讀的主角,簡單的圖像提供了共讀者擴充孩子字彙量的機會! (以下說明)
觀察力:
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